ONLINE www.kubi-online.de Vermessung Kultureller Bildung. Streitfälle.

03.06.2014 - Off? Salome Dastmalchi, Schauspielerin und Regisseurin,. u. a. am Ballhaus Naunynstraße Berlin. Neue Player! Neue Freunde? Dr. Norbert ...
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Neue Player. Neue Freunde? Transferwirkungen. Kulturelle Bildung als „Allheilmittel“? Kulturelle Teilhabe. Kulturelle Bildung für mehr Kulturpublikum?

Wirkungsnachweise. Möglich, umstritten, nötig, vergeblich?

Kulturelle Bildung. Wo fängt sie an, wo hört sie auf? Diversität. Lippenbekenntnis oder gelebte Praxis?

Sich bilden durch Künste. Ohne Vermittler?

Kulturelle Bildung zu beschreiben und zu erforschen, wirft viele Fragen auf, die so vielfältig sind wie ihr Gegenstand. Einige strittige Fragen nach Institutionen und Zuständigkeiten, ­Wirkungen und Nebenwirkungen, Abgrenzungen und Unschärfen sowie Möglichkeiten der Vermessung werden im Rahmen der Fachtagung „Streitfälle“ am 2. und 3. Juni 2014 in der Akademie ­Remscheid aufgegriffen. Ziel der Veranstaltung ist es, die Diskussion um Streitfälle und Feldvermessung weiter voranzutreiben. Die Tagung richtet sich an ExpertInnen der Kulturellen Bildung, die den aktuellen Fachdiskurs und die Wissensplattform Kulturelle Bildung Online mitgestalten wollen. Die Teilnehmeranzahl ist begrenzt, wir empfehlen daher eine zeitnahe Anmeldung.

Kosten Tagungsgebühr: 70,00 Euro; für Studierende kostenlos (begrenztes Kontingent) Übernachtung in der Akademie inkl. Frühstück: 40,20 Euro (begrenzte Zahl an vergünstigten Zimmerkontingenten für 30,20 Euro)

Anmeldung www.akademieremscheid.de

Kulturelle Bildung » Online Die Wissensplattform für Kulturelle Bildung Auf www.kubi-online.de steht das 180 Fachartikel umfassende „Handbuch Kulturelle Bildung“ (2012) vollständig digital zur Verfügung – und wird fortgeschrieben. Damit besteht die Möglichkeit, den Fachdiskurs über Kulturelle Bildung beständig voranzutreiben und den Nutzer- und AutorInnenkreis des Handbuchs kontinuierlich zu erweitern. WissenschaftlerInnen, Studierende und Fachkräfte der Kulturellen Bildung sind eingeladen, sich aktiv mit Kommentaren und eigenen Fachartikeln am Austausch zu beteiligen. In neuen Artikeln können fachwissenschaftliche Feldbeschreibungen und Erörterungen von Theorie- und Praxisentwicklungen, Forschungs­ ansätze, -erkenntnisse und divergierende Fachpositionen kommuniziert und zur Diskussion gestellt werden. Nachwuchs­ wissenschaftlerInnen haben die Möglichkeit, Einblicke in ihre Arbeit zu geben und die Kernaussagen qualifizierter Bachelor- und Masterarbeiten sowie Dissertationsthemen bekannt zu machen.

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Kontakt Hildegard Bockhorst, Projektreferentin Kulturelle Bildung Online Mobil: 0179.20 51 97 2 // E-Mail: [email protected] Die Fachtagung „Vermessung Kultureller Bildung. Streitfälle“ wird veranstaltet vom Trägerkonsortium der Wissensplattform Kulturelle Bildung Online, bestehend aus den Bundesakademien für Kulturelle Bildung in Remscheid und Wolfenbüttel, der Stiftung Universität Hildesheim und der Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung (BKJ). Die Wissensplattform und die Tagung werden von der Beauftragten der Bundesregierung für Kultur und Medien (BKM) gefördert. Ein Beirat unter dem Vorsitz von Prof. Dr. Max Fuchs verantwortet die Qualität der Plattform. Träger:

Gefördert von:

Vermessung Kultureller Bildung. Streitfälle. Fachtagung in der Akademie Remscheid 2. und 3. Juni 2014

T heorie P raxis F orschung D ebatte

Montag, 02.06.2014 12:00 Uhr Ankommen, Registrierung, Imbiss

10:30 Uhr Kaffeepause

13:00 Uhr Begrüßung. Prof. Dr. Susanne Keuchel, Akademie Remscheid für Kulturelle Bildung (ARS)

Kulturelle Bildung als individuelle ­Persönlichkeits­entwicklung. Tom Braun, Bundesvereinigung Kulturelle ­­­Kinder- und ­Jugendbildung (BKJ)

13:10 Uhr Vom Handbuch zur Wissensplattform Kulturelle Bildung Online: Perspektiven für www.kubi-online.de Hildegard Bockhorst, Kulturelle Bildung Online

Kulturelle Teilhabe: Kulturelle Bildung für mehr ­Kulturpublikum? Prof. Dr. Birgit Mandel, Stiftung Universität ­Hildesheim, Institut für Kulturpolitik

10:45 Uhr Videobasierte Zugänge zur Prozessqualität kultureller Bildungsangebote – Erfahrungen aus der interpretativen Unterrichtsforschung. Prof. Dr. Ulrike Kranefeld, Universität Bielefeld

13:30 Uhr Panel PRAXIS: Streitfälle – Institutionen und Zuständigkeiten

Wirkungsnachweise: Möglich, umstritten, vergeblich, nötig? Prof. Dr. Vanessa-Isabelle Reinwand-Weiss, Bundesakademie für Kulturelle Bildung Wolfenbüttel

11:15 Uhr Kulturarbeit an Schulen – mit welchem Ziel? Prof. Dr. Ludwig Stecher, Justus-Liebig-Universität Gießen

Moderation: Prof. Dr. Burkard Hill, Hochschule für angewandte Wissenschaften München

18:00 Uhr Abendessen

Impulse und Diskussion

19:00 Uhr Vermessungsunschärfe in Empirie, Theorie und Praxis.

Schule als Ort für alles? Ohne Alternative? Joachim Reiss, Schultheater-Studio Frankfurt / Theaterpädagogisches ­Zentrum Rhein-Main

Talk in der Bar Moderation: Prof. Dr. Susanne Keuchel, Akademie Remscheid für Kulturelle Bildung (ARS) Dr. Michael Wimmer, EDUCULT – Institut für die Vermittlung von Kunst und Wissenschaft, Wien Prof. Dr. Holger Noltze, Technische Universität Dortmund, Rat für Kulturelle Bildung Johannes Bohun, STOMP-Performer Prof. Dr. Havva Engin, Pädagogische Hochschule Heidelberg

Akteure der außerschulischen Kulturpädagogik: Garanten auch für informelle Freiräume? Peter Kamp, B ­ undesverband der Jugendkunstschulen und kulturpädagogischen ­Einrichtungen (bjke) Rat für Kulturelle Bildung: Noch ein Gremium? – Zur Rolle der Stiftungen. Prof. Dr. Holger Noltze, Rat für Kulturelle Bildung Migrantenkulturvereine: Akteure der Kulturellen Bildung im Off? Salome Dastmalchi, Schauspielerin und Regisseurin, u. a. am Ballhaus Naunynstraße Berlin Neue Player! Neue Freunde? Dr. Norbert Sievers, ­Kulturpolitische Gesellschaft Kultureinrichtungen: Neue (?) Orte für Kulturelle Bildung. Dr. Margarete Schweizer, Kulturstiftung der Länder 15:30 Uhr Kaffeepause 16:00 Uhr Panel DEBATTE: Streitfälle – Wirkungen und Nebenwirkungen Moderation: Nina Stoffers, Stiftung Universität Hildesheim Impulse und Diskussion Kulturelle Bildung als künstlerisch-kreative Professionalisierung – das Ziel? Matthias Pannes, Verband deutscher Musikschulen (VdM) Transferwirkungen: Kulturelle Bildung als g­ esellschaftliches „Allheilmittel“? Prof. Dr. Antje Klinge, Ruhr-Universität Bochum

Dienstag, 03.06.2014

Block II – Evaluation

11:45 Uhr Diskussion der Beiträge

Forum THEORIE: Kulturelle Bildung – Wo fängt sie an, wo hört sie auf?

09:00 Uhr Zu den Problemen theoretischer Abgrenzungen in der Kulturellen Bildung. Vortrag

Prof. Dr. Max Fuchs, Bundesvereinigung Kulturelle Kinderund Jugendbildung, Universität Duisburg-Essen

09:45 Uhr Kulturelle Bildung ohne Künste? Zwei Impulse Prof. Dr. Wolfgang Zacharias, Hochschule Merseburg, Landesvereinigung Kulturelle Bildung Bayern Prof. i. R. Dr. Christian Rittelmeyer, Georg-August-Universität Göttingen



09:00 Uhr–12:15 Uhr: Zwei parallele Foren



Forum FORSCHUNG: Evaluation und Monitoring im Feld der Kulturellen Bildung

10:15 Uhr Diskussion der Beiträge

(In Kooperation mit der Deutschen Gesellschaft für Evaluation)

11:15 Uhr Kulturelle Bildung ohne Vermittler?

Block I – Monitoring 09:00 Uhr Arts Education Monitoring System. Dr. Michael Wimmer, EDUCULT - Institut für die Vermittlung von Kunst und ­Wissenschaft, Wien 09:30 Uhr Arts Education Development Index – Erste Schritte zu einem internationalen Monitoring der Kulturellen Bildung. Prof. Dr. Susanne Keuchel, Akademie Remscheid für Kulturelle Bildung (ARS) 10:00 Uhr Diskussion der Beiträge

10:45 Uhr Kaffeepause Zwei Impulse Marietta Piekenbrock, No Education, Ruhrtriennale Clemens Höxter, BDK Fachverband für Kunstpädagogik 11:45 Uhr Diskussion der Beiträge 12:15 Uhr Abschlussplenum Streitfälle Qualitative und quantitative Rückmeldungen der ­TeilnehmerInnen Resümee: Prof. Dr. Max Fuchs / Prof. Dr. Susanne Keuchel 13:15 Uhr Mittagsimbiss